X-Files dans la salle de classe

Les enseignants et la police ont fait croire à des enfants d’une école d’Edgware que les extraterrestres avaient atterris dans leur cour de récréation.

Au lieu de rentrer en classe jeudi matin dernier, les élèves de la Stag Lane Middle School ont été surpris par les marques jaunes trouvées dans leur cour de récréation, sécurisé par des bandes adhésives de la police.

Pour ajouter à la confusion, les professeurs avaient passé les deux semaines précédentes à dire aux enfants qu’ils avaient vu des lumières dans le ciel, il leurs montraient également de fausses mains d’extraterrestres qu’ils avaient fabriquées.

Déconcertés par cette mise en scène inhabituelle, les élèves ont questionné les officiers de police dans le hall d’assemblés lors d’une conférence de presse montée de toute pièce.

Les enfants ont du être rassurés par les professeurs et les officiers du Edgware Safer Neighbourhood Team leur disant qu’il n’y avait aucune raison de s’inquiéter et qu’ils étaient en sécurité.

Milan Pindoria, 11 ans, d’Edgware, dit : “Quand j’étais en cours d’art plastique, je suis allé chercher un outil et mon professeur a vu quelque chose. Ca avait la forme de 3 doigts, c’était gluant et sortait de la porte du placard. Je ne sais pas si c’était une main ou un pied mais c’était fait de matière gluante.

Donte Nelson, 11 ans, aussi d’Edgware, dit : “Mon professeur a dit qu’elle avait vu quelque chose dans le ciel. Je n’ai pas peur de l’extraterrestre. Je voudrais le garder et le mettre dans ma poche. Il a une grosse tête et un petit corps.

Le but de cet exercice était de stimuler les esprits des jeunes enfants et de développer leur aptitude à l’écriture.

Après le déjeuner, les élèves ont été informés par le proviseur de l’école que tout cela n’était qu’une mise en scène.

Elena Evans dit aux 300 enfants qu’elle pensait que les traces étaient une blague. Après la réunion elle dit : “La raison pour laquelle nous avons fait cela est que nous pensons qu’apprendre doit être une chose exitante. Les enfants écrivent mieux lorsqu’ils ont une expérience à laquelle se référer et nous souhaitons également développer leurs liens avec la police.

Nous connaissons très bien les enfants et nous voulons que cela soit une étape dans leur apprentissage. Ils doivent aussi apprendre à remettre en question ce que les gens leur disent.

Il y a tellement d’enseignement à tirer de cette expérience.

article : Tara Brady

traduction française : mike

source : Harrow Observer (via Forgetomori)

17 Commentaires

  1. mike  on septembre 26th, 2008

    Je suis le seul à penser que c’est un peu gros pour un exercice destiné uniquement à stimuler les petites têtes anglaises ? :aaa

    Il y a tellement d’enseignement à tirer de cette expérience.

    en effet… je suis sur qu’au poste de police ça a aussi stimulé l’aptitude des agents à écrire des rapports sur la réaction des enfants face à la thématique extraterrestre.

  2. Antoine Block  on septembre 26th, 2008

    C’est vrai que c’est une belle expérience et que, comme l’explique l’enseignante, c’est pédagogiquement très riche (rapport à la croyance, relativité du témoignage, qu’est-ce qu’une trace ? un indice ? exercices de description, etc.).

    Mais en France, je suis sûr qu’il y aurait des plaintes des parents, scandalisés par le fait que l’école sème la confusion dans les petites têtes blondes, alors qu’elle est censée se concentrer sur l’apprentissage des fondamentaux pour mieux préparer les gosses à trouver un boulot. Comment casser le rêve…

  3. JC  on septembre 26th, 2008

    Un peu poussé et douteux comme expérience quand même…
    Je ne suis vraiment pas certain des effets bénéfiques de ce genre de d’apprentissage, mais soit, rien de grave.

  4. Odin57  on septembre 26th, 2008

    Un peu poussé et douteux comme expérience quand même…

    Tout à fait d’accord… C’est “Border Limit” là ! :blink

    Le but de cet exercice était de stimuler les esprits des jeunes enfants et de développer leur aptitude à l’écriture.

    Ben voyons ! Il n’y a pas d’autres méthodes que la création d’un (appelons un chat un chat) canular ? :conf

    Mais bon… So British ! :mur

  5. mike  on septembre 26th, 2008

    C’est bizarre cette implication de la police aussi. Si c’est pour stimuler la créativité des gamins, c’était pas la peine d’aller aussi loin. Et si comme le dit l’article, c’était aussi pour renforcer les liens avec les policiers, alors je vois pas en quoi ce type d’expérience pousserait les enfants à leur faire confiance, au contraire ils ont été dupés par la police avec cette mise en scène, ce qui serait plutôt du genre à augmenter leur méfiance vis à vis de l’uniforme… :conf

  6. Odin57  on septembre 26th, 2008

    C’est bizarre cette implication de la police aussi. Si c’est pour stimuler la créativité des gamins, c’était pas la peine d’aller aussi loin.

    Oui en effet !… Mais ils ont des circonstances atténuantes : Ce sont des English !! :bourre :hips

  7. zef  on septembre 26th, 2008

    “nous souhaitons également développer leurs liens avec la police.

    …..alors la bravo! les seuls liens qu’ils auront avec la police si un debarquement arrive ce sera les menottes.

    effectivement cet essai met la puce a l’oreille d’autant plus que depuis des années on entendait le discours inverse ” ça n’existe pas”, ” n’importe quoi”…..revirement de situation correspondant bien avec cette histoire d’accoutumer progressivement les gens a l’existence d’autres entité……c’est enorme

  8. LethaK  on septembre 26th, 2008

    énorme en effet

    Je suis le seul à penser que c’est un peu gros pour un exercice destiné uniquement à stimuler les petites têtes anglaises ? :aaa

    non rassure toi, c’est bel et bien louche.
    quoi qu’il en soit comme dit dans l’article, c’est très pédagogue, les enfants aiment ce genre de chose, casser la routine, de l’excitation, etc…

    je pense et en effet que cela peux amener aussi les petites têtes blondes a avoir une certaine image de la police.

    il faudrais savoir a quel degré la police fut impliquée pour en etre sur.

    l’arbre qui cache la foret ? ou simple opération scolaire ‘novatrice’ ?

  9. ZaSZ  on septembre 26th, 2008

    Et pendant ce temps, sur la planète ZYXZLOP, des extraterrestres ont fait croire à de jeunes écoliers zyxzlopiens que des policiers anglais venaient d’atterrir dans leur école. Après un vent de panique, les professeurs zyxzlopiens ont pu ramener le calme en expliquant que c’était pas vrai, que les terriens ils peuvent pas venir jusque Zyxzlop, à fortiori des policiers anglais, et que de toute façon l’Air Force veille à ce que les terriens se croient seuls dans univers fait de planètes mortes et de ballons Moguls.
    “Ouf ! Nous serons encore tranquilles pendant des millénaires” piaffèrent les jeunes zyxzlopiens. Leurs professeurs eurent moins de chance, car la blague fut fort mal prise et ils furent téléportés au coeur d’un trou noir supermassif, histoire de les punir d’un tel impair. ZYXZLOP recouvra aussitôt le calme et la paix pour très longtemps.

  10. ufo-paris  on septembre 26th, 2008

    Y sont dingues ces anglais !!! :lol J’avoue que c’est très étrange. Mais je rejoins l’analyse de Lethak… Peut être se sont ils dit que simuler un crime serait un peu hard pour les enfants alors ils ont choisi les gentils et mystérieux ET. Un peu de rêve… Perso, je ne suis pas pour ce genre de chose en France… Mais bon, est-ce effectivement l’arbre qui cache la forêt ? Tout la question est effectivement là… En tout cas, on peut légitimement envisager une analyse sur le comportement de nos futures génération sur le phénomène ET. Perso, je serais un de ces gamins, je crois que je serais très perturbé suite à une telle chose dans mon école. Même après mon m’a dit que c’était un “exercice”… Et si y’avait vraiment eu des ET et qu’ils est camoufflé ça en exercice pour les enfants ? tadadin ! :lol

  11. jerome  on septembre 26th, 2008

    Attention : ça se passe en GB . Et il y a dans l ‘ ile une vague important depuis plusieurs mois , dont nous n ‘avons pas échos ici , dans nos ” médias “.

    Si réellement les journaux , radios , télés en parlent tous les jours la-bas , les gamins sont habitués et les profs ont simplement estimé que ce pouvait etre un fait divers comme un autre et donc y lier la police …

    Les mentalités diffèrent tellement d ‘ un pays à l ‘ autre qu ‘ il nous est difficile de porter un jugement au premier degré , n ‘ est ce pas ??? Merci !

  12. Ben  on septembre 26th, 2008

    Bravo! Voici un système éducatif intelligent. On apprend aux enfants COMMENT PENSER au lieu de leur apprendre QUOI PENSER.

  13. Antoine Block  on septembre 27th, 2008

    D’accord avec Jérôme et Ben.

    En revanche, je ne crois pas du tout qu’il faille voir dans une initiative pédagogique (qu’on l’approuve ou non) un signe d’une révélation prochaine.
    Soyons sérieux, c’est un peu comme si, parce qu’une institutrice fait travailler sa classe autour de Winnie l’Ourson, on prophétisait une invasion d’ours !

  14. ufo-paris  on septembre 27th, 2008

    Jerome disait:

    Les mentalités diffèrent tellement d ‘ un pays à l ‘ autre qu ‘ il nous est difficile de porter un jugement au premier degré , n ‘ est ce pas ???

    Tout à fait d’accord ! Mais en France, un truc comme ça, pas de doute: ca fout un bordel de tous les diables ! :lol Mais il est vrai que nous amis anglosaxon sont plus ouvert que nous à ce genre de choses… Ah la France…

  15. Dancoisne  on septembre 27th, 2008

    :prof La psychologie du comportement est importante et une préparation progressive est souhaitable. Sortie en décembre du remake du film “Le jour où la terre s’arrêta”, film classique de science-fiction des années 50 ou 60 je crois avec cette fois-ci Keenu Rives… :abduct

  16. ufo-paris  on septembre 27th, 2008

    Antoine disait:

    Soyons sérieux, c’est un peu comme si, parce qu’une institutrice fait travailler sa classe autour de Winnie l’Ourson, on prophétisait une invasion d’ours !

    Winnie, encore ? :hmm La prophétie du 14 octobre prend prend forme alors, vous voyez… :aaa

  17. Kharonn  on septembre 28th, 2008

    Apprendre aux enfants à avoir un regard critique sur ce qu’ils voient, ou croient voir, c’est une très bonne initiative. Mettre des adultes référents (les instits) et des adultes garants de la sécurité de leur nation (les policiers) pour les confronter à un événement surnaturel stimulera sans aucun doute leur approche du réel.

    Nous vivons dans un monde où le sensible prend trop le pas sur le tangible.
    Très bonne initiative qui en fera des citoyens éclairés et intelligents !

    (je ne me fait aucun soucis, le jour où il verront un “vrai” ovni, ils sauront encore mieux faire la différence !).

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